当前位置: 新闻中心 校园新闻

聚焦核心素养,培养创新人才 ——无锡市普通高中生物学科新课标培训

2018-10-15 17:40| 发布者: admin

放大 缩小
       2018年10月13日,由无锡市教育科学研究院协同无锡市高中生物学科基地组织的“普通高中生物学科教师新课标、新教材培训”在无锡市辅仁高级中学开展。此次培训旨在探讨提升生物学学科核心素养和培养创新人才的教学模式,促进全市高中生物教师学习新课标,总结无锡地区优秀的教学经验。

       上午9点,来自无锡各县市(区)普通高中一百四十多名生物教师和教研员共同听取了吴成军教授的专家报告《生物学核心素养及在教材、教学中的实施》。吴成军是人民教育出版社生物室资深编辑,参与编写了多套人教版中学生物教科书。始终站在课改前沿的吴教授为与会教师深入解读了高中生物学2017年版新课标,介绍了即将发行的人教版高中生物学教材修订内容,引发了在座一线教师的深入思考和广泛共鸣。

      下午的培训活动内容多,安排紧凑、有序,天一中学的王菁老师、无锡一中的顾军老师、辅仁高中的陈廷华老师分别作了经验交流讲座,介绍了各自学校对高中生物学实验内容的落实与创新举措。
      天一中学的王菁老师在2017“高中生物课堂实验教学”说课比赛中荣获全国银奖、省一等奖。她从立体整合、教学分析、教学过程、教学创新、教学感悟五个方面介绍了她是如何开展“探究环境因素对光合作用强度的影响”实验教学的。王老师的这一尝试充分体现了实验的性质和实践的内涵,旨在发展学生的探究精神和理性思维,整合了STEM课程的教学理念。

      无锡一中的特级教师、正高级教师顾军老师,通过理论讲解和案例分享相结合的方式,向各位老师介绍了他们学校开展的课题研究——以实验教学引领“概念学习”的多元教学设计研究。丰富的案例展示体现了一线生物教师的智慧和不断探索的精神,对新课改背景下如何落实新课标的理念、提升学生的核心素养具有很强的借鉴意义。

      辅仁高中的陈廷华老师是江苏省特级教师、正高级教师,省级生物课程基地的“总教头”,他以辅仁高中生物学科组如何开展生物探究实践教学为例,介绍了他对核心素养视野下的学校课程规划的理解。2012年起,辅仁高中生物学科即已启动了以生物科学探究实践教学为特色课程改革,在学校课程资源的整合、课程规划的结构和课程规划的实施等方面形成了一整套适合校情学情、师生共生共长的发展路径,“形成生命观念,发展科学思维,立志科学探究,担当社会责任”已经成为辅仁高中生物课堂教学的常态化课程目标。2017年由陈老师主持的重大课改项目“依托生物科学探究基地,着力促进学科教学变革”荣获了江苏省教学成果奖特等奖、2018年国家教学成果奖二等奖,这有赖于辅仁高中生物学科教师团队对培养学生的核心素养的高度重视与脚踏实地的实践探索。

      新课标、新教材、新理念将给高中生物课堂带来更多惊喜的改变,辅仁高中的生物教师们全程参与了此次新课标培训,受益良多,他们将在今后的教学中继续不断探索和反思,努力提高学生的核心素养,培养创新人才。

(供稿:生物学科组)