三十公里毅行路,青春砥砺山水间
当春日的最后一缕樱花香散入湖风
当30公里的足迹连成青春的勋章
辅仁高一学子用汗水与欢笑
为这场山水间的成长课画上了圆满句点
我们回望这场毅行
见证辅仁青年蜕变
聆听湖山回响
PART-01
山水砺青春,春野印成长
从高子水居的书卷墨香到鼋头渚的落樱成诗,从长广溪的鹭影翩跹到渤公岛的绿意绵延,12处地标不仅是风景,更成为课堂。地理老师指尖的千年湿地,生物课上一滴湖水的微观世界,在行走中化为辅仁学子笔记本上的惊叹号。
PART-02
毅行三十公里,山水入课堂
课程一:毅行瞻科创 思政润家国
在经过中国船舶科学研究中心、中国淡水渔业研究中心等科研基地时,刘静文老师以“科学家精神”为内核,遵循“认知—情感—实践”的思维规律,为同学们上了一节行走的思政课,培养学生的科学精神、社会责任与创新意识。
课程二:访江南文脉,感先辈风骨
在穿过人文荟萃的高子水居与碧波荡漾的宝界公园时,张家利老师带领同学们回溯了高攀龙的士人风骨、虞俊的慨然长叹和荣德生实业报国的传奇,读懂了江南文脉中“修身齐家治国平天下”的永恒追求。
在蠡湖国家湿地公园,张钰莹老师就地取材,向同学们介绍湿地保护生物多样性、调节局部小气候、净化水质的作用,这与课堂上学习的热力环流、水循环等环节息息相关。蠡湖国家湿地公园体现了自然生态、人地协调的理念。
在本次蠡湖水质探究活动中,赵志博老师带领同学们对水体进行采样,通过显微镜发现了轮虫、钟虫等水生微生物,以及微囊藻的存在,这些“环境指示员”的现身为我们揭开了微观生态的奥秘,也让科学实践课堂焕发出别样生机。
PART-03
30公里毅行,听他们说——
30KM青春毅行
辅仁青年有话说——
到了回程的路上,真正的毅行才拉开序幕。大部分同学的下肢都已变得酸胀疼痛,走下的每一步都是对我们毅力的考验。当有的同学因体力不支掉队,就有同学忍着脚底的酸胀不适,在队伍后面搀扶他们。这不仅磨砺了我们的意志,也显现出了同学们深厚的情谊。
——高一2班 余欣妍
细柳扶风如绿云扰扰,山花烂漫似云锦连绵。踏上毅行的旅程,窥见那流水潺潺,碧波荡漾,烟波浩渺。在春意的滋养下,城市的喧嚣与内心的疲惫被蠡湖碧水洗涤殆尽。这次毅行,让我在亲近自然中重寻内心的宁静。纷纭倦怠应犹在?踏歌足下亦生香。
——高一15班 曹丹蕊
30KM青春毅行,
辅仁学生家长有话说——
这是一次有春风,有樱花,有湖光的特殊行走。是对身体的挑战也是对意志的磨砺。孩子们用脚丈量着青春的路,每一步都有惊喜,每一步都是独属于自己的风景。相信在这次徒步之旅中,他们学会了信任,学会了坚持,学会了在疲惫中寻找力量,那是成长路上最宝贵的财富。
——高一1班 周星彤家长
这是一次突破自我的成长之旅。很多孩子首次挑战长距离徒步,从日常几千步到完成几万步的跨越,每一步都在重塑自信。活动不仅锻炼体魄,更磨砺意志,让同学们学会坚持。这也是一次超越课堂的成长历练,感谢老师们的全程守护,感谢学校用这样的方式,为青春写下最励志的注脚。
——高一2班 史语涵家长
湖山记得每一滴汗水的重量
长路懂得每一双脚步的倔强
青春毅行
是辅仁青年写给春天的诗
更是岁月为成长盖下的邮戳
30公里
春山已过
步履未停
我们更高处见
文案 | 颜都烨
编辑 | 许彦彬
校对 | 曹克林
审核 | 马彩红
发布 | 许彦彬